Nieuws
Omstreden docent Politieacademie mag aanblijven
APELDOORN - De docent van de Politieacademie die twintig jaar geleden betrokken was bij de verhoren van de verdachten van de Arnhemse villamoord, mag aanblijven. Dat heeft de directie van de Apeldoornse politieschool besloten.
'Voor ons was al heel snel helder dat onze collega, die al 10 jaar recherchetechnieken doceert en dat voortreffelijk doet, dat kan blijven doen', zegt Pieter Beljon, woordvoerder van de Politieacademie.
De verdachten van de Arnhemse villamoord in 1998 werden na hun aanhouding stevig aan de tand gevoeld. Rechercheurs sloegen met de vuist op tafel, en logen dat andere verdachten al een verklaring hadden afgelegd. Ook werd informatie voorgezegd, die later werd gebruikt om de betrokkenheid van de verdachten aan te tonen.
Kijk hier naar de reportage (de tekst loopt door onder de video):
Omstreden docent Politieacademie mag aanblijven
Valse bekentenissen
Een adviescommissie van de Hoge Raad concludeerde vorige maand dat er grove fouten zijn gemaakt bij die verhoren, en dat 9 mannen mogelijk op basis van valse bekentenissen zijn veroordeeld voor de Arnhemse villamoord. Een van die verhoorders werkt als docent recherchetechnieken op de Politieacademie. Daarop rees de vraag of de docent nog geloofwaardig is. Beljon: 'Hij kijkt zelf ook niet met veel vreugde terug op zijn optreden van destijds. In 20 jaar tijd is enorm veel veranderd. De docent is de eerste die zal zeggen dat het niet goed was hoe we die verhoren toen deden.'
Hij kijkt zelf ook niet met veel vreugde terug op zijn optreden van destijds
Volgens Beljon is het met de kennis van nu makkelijk praten over toen. 'Die verhoren gingen destijds vaker op deze manier. De rechters in de zaak van de Arnhemse Villamoord hebben de beelden van deze verhoren ook gezien. Niemand heeft er toen een punt van gemaakt.'
Leren van je fouten
De docent geeft recherchetechniek en geeft daarbij ook les in het verhoren van verdachten. Er is de afgelopen 20 jaar veel meer onderzoek gedaan naar verhoortechnieken en het voorkomen van tunnelvisie en het verkrijgen van valse bekentenissen. Beljon: 'Een van de belangrijkste competenties van een docent is zelfkennis, kijken of je kunt leren van je eigen en andermans fouten. Deze docent kan dat bij uitstek.'
Zie ook:
Heeft u opmerkingen of aanvullingen op dit bericht? Mail dan met de redactie: omroep@gld.nl. Of stuur ons direct een WhatsApp-bericht: 06 - 220 543 52
